社区教育的真正发展是在第二次世界大战之后的？-陕西自考网

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2025年4月学前教育原理

卷面总分：100分试卷年份：2025.04 是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

22

社区教育的真正发展是在第二次世界大战之后的？

A、英国
B、美国
C、德国
D、丹麦

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“ 中国幼儿教育之父”陈鹤琴提倡

A、生活教育理论
B、“预成论 ”
C、艺友制
D、活教育

被誉为“为儿童人权拟定种种保证的第一项国际法律文书”,极大地促进学前儿童权力保护和学前教育民主化的发展 ,这是联合国通过的

A、《儿童权利公约》
B、《儿童权力宣言》
C、《民主主义与教育》
D、《儿童生成宣言》

针对幼稚园向农村和工厂发展过程中师资缺乏问题 ,提出通过“艺友制”来培养幼稚园师资 ,这个教育家是

A、张宗麟
B、张雪门
C、陶行知
D、蔡元培

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